31、国防教育坚持全民参与、长期坚持、讲求实效的方针。
32、根据《全民国防教育大纲》规定，初中学生国防教育的基本内容有：国防与战争常识；中国国防简史；人民军队的性质、宗旨和优良传统；近代以来我国反侵略斗争的历史；国防科普知识；防空袭和核生化武器防护知识。
33、高级中学（含相当于高级中学的学校）应当对学生进行比较系统的国防教育，使他们掌握必需的国防知识与技能，应当开设国防教育教学课。
34、“军民共建”是“军民共建社会主义精神文明活动”的简称。军民共建活动的原则是以地方领导为主，以发动群众自建为主，以做思想政治工作为主。
35、拥军优属与拥政爱民简称“双拥”，是我国地方开展拥军优属、军队开展拥政爱民的一项活动，于1943年1月首先在延安兴起。
36、公民履行兵役义务的主要形式有三种：服现役、服预备役和参加学生军事训练。
37、深入开展全民国防教育，是国防建设的重要组成部分，是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
38、1958年9月4日，中国政府发表了关于中国领海的声明，明确我国的领海宽度为12海里。
39、党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，《决定》指出要推动军民融合深度发展。
40、我国的武装力量包括人民解放军、武装警察部队和民兵、预备役部队。
41、中国人民解放军陆军是人民解放军的主要军种，是陆地作战的主力。
42、预备役部队是指国家平时保持的，以预备役人员为基础、以现役军人为骨干，按规定的体制编制组成的部队。
43、《队列条令》《内务条令》和《纪律条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据，三者合称为共同条令。
44、在未来的信息化战场上，敌我双方的较量将更加突出地表现为高素质人才的较量。
45、我们要重视科学技术特别是高科技的发展，重视武器装备的改进，但归根到底决定战争胜负的因素还是人。
46、我国古代的兵制建设主要包括军事领导体制、武装力量体制和兵役制度等内容。
47、新形势下的民兵预备役工作，必须坚持人民战争的思想。
48、民兵区分为基干民兵和普通民兵。
49、武警部队主要由内卫总队、机动总队、海警总队、院校和科研机构等组成。
50、2018年1月1日零时起，武警部队由党中央、中央军委集中统一领导，武警部队归中央军委建制，不再列国务院序列。
51、武警部队主要担负执勤、处突、反恐怖、海上维权执法、抢险救援以及防卫作战等任务。
52、1988年我军重新实行军衔制后，现役军衔设3等10级，最高军衔为上将。
53、组建退役军人管理保障机构,维护军人军属合法权益,让军人成为全社会尊崇的职业。
54、枪械简称为枪，一般指利用火药燃气能量发射弹头、口径小于20毫米的射击武器。
55、现代航空母舰有不同的分类标准，按排水量分，6万吨以上的为大型航空母舰，3至6万吨的为中型航空母舰，3万吨以下的为小型航空母舰。
56、精确制导武器是各类导弹、制导炮弹、制导炸弹等制导武器的统称，这类武器的特点是采用制导控制系统或装置，可以精确调整武器的弹道轨迹，命中精度高，并能自主探测和识别敌我目标，具有火力突击的隐蔽性和突然性。
57、新概念武器泛指与传统武器相对而言的各种高技术武器，主要包括激光武器、动能武器、气象武器、基因武器、非致命武器、反机动特种弹、计算机病毒武器等。
58、应用于武器装备的军事高技术主要有侦察监视技术、精确制导技术、伪装隐身技术、核生化武器技术、军事航天技术等。
59、1842年8月，英军兵临南京城下，清政府被迫求和，签订了丧权辱国的《南京条约》，这是中国近代史上第一个不平等条约。
60、党的十九大明确提出，提高基于网络信息体系的联合作战能力、全域作战能力，有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争。
