朴素逻辑侧重考查各个信息之间的关联性,把多个有关联的信息进行整合,可以得出新的推论,这常常是我们解题的关键。但是在实际做题时,可能因为种种原因,我们不能较快地找到题干中有关联的信息。此时,“图表法”便值得大家尝试一下了。
图表法,即通过画图或列表的方式表示多个元素之间的关系,适用于解答元素对应题目。把题干信息转化为图表,可以较为直观地看出信息之间的关联性。
如果题干只涉及到两个方面的信息,一般采用列表法:
【例1】大学毕业的张、王、李、赵4人应聘到了同一家大型公司,每人负责一项工作,其中一人做行政管理,一人做销售,一人做研发,另一人做安保。已知:
①张不做行政管理,也不做安保;
②王不做行政管理,也不做研发;
③如果张没有做研发,那么赵也没有做行政管理;
④李不做行政管理,也不做安保;
⑤赵不做研发,也不做安保。
由此可以推出:
A.张做销售,李做研发
B.赵做研发,李做销售
C.李做销售,张做研发
D.李做研发,赵做安保
【参考答案】C
【解析】
此题涉及四个人的姓氏和职业两类信息的对应,可用列表法表示。
根据题干信息,确定有对应关系的打“√”,确定无对应关系的打“×”,可得上图。由图我们立即可得赵做行政管理,王做安保;再结合条件③可知,张做研发,则李做销售。故答案选C。
如果题干描述的不止两个方面的信息,此时通过列表难以罗列清楚,那么便可采用画图法:
【例2】有甲、乙、丙种花卉,分别是玫瑰、郁金香、风铃草,这三种花卉是从三个不同的国家运来的。分别是A国、B国和C国。下列条件是已知的:(1)花卉乙不是风铃草;(2)花卉乙不是从C国运来的;(3)花卉丙不是从A国运来的;(4)玫瑰不是从B国运来的;(5)风铃草是从A国运来的。
根据上述条件,可以推出花卉乙是:
A.玫瑰
B.郁金香
C.玫瑰或郁金香
D.无法判断
【参考答案】B
【解析】
此题涉及三个元素代号、种类、来源三类信息的对应,可用画图法表示。
根据题干信息,确定有对应关系的连实线,确定无对应关系的连虚线,可得上图。由图我们可直接看出花卉乙不是从A国运来的,是从B国运来的,故乙不是玫瑰,只能是郁金香。故答案选B
在考试高压的环境下,我们可能较难发现条件(1)和(5)之间的关联性,并由此得出“乙不来自A国”;但在图表中,我们便能较为直观地看出,从而进一步得出其他信息。