每年行测考完后，总会有些考生自我感觉良好，感觉自己考的分数应该不错。但是对完答案才发现并不是那回事儿。一些自己感觉没问题的怎么偏偏就没得分呢?其实呀，很多时候是因为我们在做题的时候掉进“坑”里而不自知。那么在行测方面有哪些“坑”，又该怎么避免呢?今天就带大家一起梳理一下。
“坑”之一：语感习惯搞迷魂
【例题1】国家主席习近平在G20汉堡峰会上对全球经济治理的建议极具针对性。加强宏观政策________，有助于促进各方________，避免沟通不畅或是以邻为壑，进而打造开放共赢的合作模式。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.协调 互动 B.调控 互通 C.沟通 联动 D.交流 联通
这道题很多同学一看到题目中有一个“宏观”，选项有一个“调控”，立刻想到了常用的“宏观调控”这个词，于是想当然选B项，结果错误。这就是典型的靠语感出现错误的题目。本题中，应该通过对文段上下文的分析得出最终答案来。
【解析】：答案C。第一空，由“避免沟通不畅或是以邻为壑”可知，“沟通”恰是要加强的内容，故加强宏观政策注重的应是沟通交流，排除与此无关的A、B。第二空，“联通”指互相联系相通，多用于形容网络、信息等。“联动”指若干个相关联的事物，一个运动或变化时，其他的也跟着运动或变化。与“联通”相比，“联动”填入更能恰当地形容各方在经济上的协同发展。故本题选C。
“坑”之二：粗心马虎掉陷阱
【例题2】近来网上出现了一则有关“公务员绿色出行”的报道，即A市教育局通过添置公务自行车，使得较近距离的公务活动不再派汽车，从而大幅降低了公务汽车使用率。B市环保局负责人看了这则报道，认为引进公务自行车能缩减财政开支，于是决定也采取这种做法。
以下选项除了哪项外，均是构成上述决定的前提条件：
A.B市环保局原来的公务活动主要是采用汽车出行的方式
B.较近距离的公务活动由自行车取代汽车不会影响办公效率
C.B市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育局相近
D.自行车出行的方式结合B城市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的
这道题目中，很多同学能看到是在让我们选择“前提条件”，但是会粗心马虎的看不到题干问法中说的“除了哪项外”，结果导致自己在简单题目上出错误。
【解析】：答案C。题干论证主线：即A市教育局通过添置公务自行车，大幅降低了公务汽车使用率→B市环保负责人决定用公务自行车取代公务汽车。采用“反向验证法”若A项不成立，即B市环保局原来的公务活动不是主要是采用汽车出行的方式，则决定不可行;若B项不成立，即较近距离的公务活动由自行车取代汽车会影响办公效率，则决定不可行;若C项不成立，即B市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育局不相近，B市依然可以用公务自行车取代公务汽车。若D项不成立，自行车出行的方式结合B城市的地理环境以及道路交通状况是不可行的，则决定不可行。要采用公务自行车取代汽车的做法，首先必须保证B市环保局原来采用的是汽车出行的方式，否则采用这种做法便无法降低汽车使用率，也就无法缩减开支;另外还要保证采用自行车后不会降低效率，否则有可能因为降低效率而产生额外的费用，便达不到缩减开支的目的;同时B市的地理环境和交通状况必须对自行车是可行的，否则也不能做出引进自行车的决定。即A、B、D三项都是做出该决定的前提。而C项，即使办公人员规模和已有公车数量不与A市相近，这个决定也是可行的，因此不是必须假设的。答案选C。
小编提醒各位考生：行测题目中确实有很多坑，但是所谓的“坑”，很多时候都是因为我们不够细心才会做错。只要我们在做题的时候能够集中注意力，仔细分析，避免这类“坑”还是很容易的。小伙伴们，你们掌握了吗?
