在结构化面试考试中，有关社会热点问题、时政要闻的话题经常是出题人的“宠儿”，然而在实际做题中，许多同学对于话题总有一种“陌生感”，要么对话题缺乏深入的了解，要么感觉三两句话就说完了，无论是知识面的覆盖还是话题的延伸都难以让考官满意，所以，本文中小编重点讲一讲如何在审题中寻找话题。
例题
目前，我国科技创新取得了一些进展，但面临着核心技术受制于人、“卡脖子”的现象，对此，请谈谈你的认识。
【题目解读】
本题属于典型的时政热点类话题的题目，从题干中，我们可以提取以下信息：
(1)科技创新;(2)取得了一些进展;(3)核心技术;(4)受制于人，“卡脖子”;
一、审题
内容的延伸首先来自于对关键信息的读取，所以：
(一)科技创新;
(二)取得了一些进展;
通过“科技创新”、“取得了一些进展”，你能够联想到什么内容？
(1)科技创新的具体事例、成就;(2)科技创新的时代背景、中央政策;
(3)科技创新带来的积极影响;
(三)核心技术;
(四)受制于人，“卡脖子”;
通过“核心技术”，“受制于人，“卡脖子””你又能够联想到什么内容？
(1)什么是核心技术，有哪些核心技术;(2)怎么被“卡脖子”了，具体事例;(3)“卡脖子”带来的消极影响;
二、展开联想
(1)科技创新的具体事例;
科技创新的事例数不胜数，往往我们只需要选择自己熟悉且擅长的领域进行展开联想即可，这里简单举例子，如“十三五期间”：
成就：
世界知识产权组织每年发布的全球创新指数，是评价一个国家创新能力的重要指标。2015年，中国的全球创新指数排在第29位;2019年，中国的全球创新指数升至第14名;通常这一指数位列前15名，就可以被认为已进入创新型国家行列。在榜单的前30名里，中国是唯一的中等收入经济体。
事例：
仰望太空，有“嫦娥”“玉兔”奔赴广寒、“天问一号”造访火星、“墨子”“悟空”环绕地球;俯瞰大地，有“京张高铁”风驰电掣，“港珠澳大桥”四通八达，“中国天眼”注目宇宙;放眼远洋，有“蛟龙”“海斗”深潜入海、“雪龙”破冰探秘南极、国产航母渐成体系;
走进生活，有5G迅速铺开，在线教育、在线办公、在线医疗等新业态蓬勃生发，“上云用数赋智”为经济转型升级注入一针强劲的催化剂;伴随着创新创造的大发展，中华民族“敢上九天揽月、敢下五洋捉鳖”的豪情壮志正在一步步实现;
而上述种种，其实在咱们日常的备考期间，往往都是背过的一些基础知识，学以致用将会使你真正意义上“不浪费每一点努力和汗水”。
(2)科技创新的时代背景、中央政策;
“科技创新”的背景解读，可以从过去到现在的维度进行展开，具体来说就是十三五规划到十四五规划的过度，比如：
“十三五”：2016年8月8日，国务院印发了《“十三五”国家科技创新规划》的通知，明确了“十三五”时期科技创新的总体思路、发展目标、主要任务和重大举措。
规划共分8篇27章，从创新主体、创新基地、创新空间、创新网络、创新治理、创新生态六个方面提出建设国家创新体系的要求，并从构筑国家先发优势、增强原始创新能力、拓展创新发展空间、推进大众创业万众创新、全面深化科技体制改革、加强科普和创新文化建设等六个方面进行了系统部署
“十四五”：“十四五”规划《建议》提出，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑;今年的政府工作报告中，“创新”更是被提及了43次，成为高频词。
(3)科技创新带来的积极影响;
从积极影响看，科技创新对我国的影响应该涉及到方方面面，如：政治、经济、文化、社会、生态;所以我们在联想当中，可以结合五位一体的维度，尽可能从自己擅长、熟悉的领域进行分析展开，如：
政治：科技创新可以减轻我国对外国的技术依赖，打破发达国家的技术壁垒，科技自主才能最大限度的保证国家独立，这一点在军工上尤为重要，这是自保的根基所在。
例如：中国国产航母的问世，不仅仅是强大的军事实力和巨大威胁的体现，也可以说是一个大国的标志，是国家意志、工业水平、科研能力和人民的受教育水平的综合体现。它代表了我国有能力捍卫自己的领海主权利益不受侵犯。
经济：科技创新可以助推生产力发展，促进产业升级，稳固国家发展的经济基础，可以增加工业产品的附加值，改变我国在国际市场的从属地位，从初级产品到高级产品的转变，增加本国收益，增强我国在国际贸易中的话语权。
文化：科技的发展为文化增添了新的内容、丰富了表现手段、增强了表现力。而文化的蓬勃发展，也能为科技创新营造更好的氛围和环境。
例如，活字印刷技术的发明，带来图书生产方式的革命;19世纪电子技术的发明，使视听产品生产成为一个巨大的产业;信息技术革命使新媒体成为具有广阔发展前景的新兴产业。
社会：促进人们的生产方式、生活方式和思维方式;推动了生产力的发展，改善了人们的物质生活条件和精神生活条件，提高人们生活质量;加快社会生活的节奏，改变人们的作息方式、交往方式、学习方式、消费方式、娱乐方式;带入信息时代。它提供了处理、储存和传递信息的手段，给学习、工作带来便利;现代化的交通、通讯等手段，使地球变小，人们交往方便、快捷;
如：电子计算机的应用，使人类不必用主要劳动去从事延续人类自身所需的物质资料的生产，而从事精神生产活动，从事科学、艺术、文化、教育等事业的创造性活动。
生态：科技创新可以调整产业结构，改善环境，降低能耗，降低工业产品成本，造福于民。
如：垃圾分类回收、资源再利用;新能源发电等等。
总体来说，结合题干审题中获取的有效信息，我们可以展开大量的联想，通过自身对相关知识的积累，将复杂难度的“题目”变成一个个自己熟悉的话题;再将之排列组合，变成一段短小精悍的发言，考生们也可以就本题自行排列组合一下，看看能否形成一篇自己的结构化答题。
。除了方便大家交流之外，我们还会定期整理一些历年省考的经典题目来测试一下大家复习的效果如何！相信在这样一个有学习氛围的交流群里，你们都能够获得或多或少的进步！
