在申论备考的过程中，文章写作一直是“老大难”问题，不会写、写不好、不愿意练习，提起来就发憷，陷入备考的恶性循环。其实定下心来，试着动笔，跟自己约定好，今天只写一个150-200字左右的开头，就奖励能够休息一会儿，然后就会慢慢地进入状态。刚开始的时候拆分小目标来进行文章写作练习，是一个很好的容易提高行动力的方法。今天小编就来教大家学习一个书写文章开头的方法吧!
今天学习的方法是对比式开头写法，由好现象描述、问题描述、分析过渡、亮明观点四部分构成，书写时与题目中给出的主题结合，注意句与句之间的内部逻辑进行连接就可以啦。
比如说，在2021年国考中考察的作文主题为“治”慧——治理的智慧。在这个主题中，大家可以先想一想我们当前社会治理过程中取得的一些现状、成绩、背景，或者利好的积极的表述都可以，如“近年来，党和国家围绕政府角色转型升级提出了一系列新思想新举措，治理能力和治理体系现代化理念深入人心，初步形成了多元化社会治理的可喜局面。”;接下来继续思考第二部分可能存在的问题、面临的难题，或者实在想不出来，可以参照材料来概括，如“但同时，我们必须清醒看到，也有一些地方发展以破坏生态环境为代价;艺术发展脱离群众，脱离生活;基层治理忽视以人为本理念……”;紧接着进行分析过渡，这个地方请注意内部逻辑，避免前言不搭后语。僵化使用写作方法，导致语句意思不通畅，会给读这篇文章的人以模板化、刻板化的印象。所以可以考虑从分析刚才列举的问题背后的原因或者带来的影响出发进行分析过渡，如“根源在于治理过程中未能抓住本质，对症下药”;最后亮明这篇文章的核心观点即可，如“只有把遵循治理规律践行到底，才能以“治”慧提升治理效能。”
整体就可以呈现为：“近年来，党和国家围绕政府角色转型升级提出了一系列新思想新举措，治理能力和治理体系现代化理念深入人心，初步形成了社会治理多元化的可喜局面。但同时，我们必须清醒看到，也有一些地方发展以破坏生态环境为代价;艺术发展脱离群众，脱离生活;基层治理忽视以人为本理念……在治理过程中未能抓住本质，对症下药。看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。在压力叠加、负重前行的关键期，必须咬紧牙关，把遵循治理规律践行到底，以“治”慧提升治理效能。”
可以看到，分析过渡之后，最终亮明观点之前，我们在这里还加了一些金句使用，让语句更优美和逻辑更通顺，大家也可以根据自己的知识储备情况，参照这种方法。
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