在行测考试中，主旨题的考查题量无论是在国考还是省考中，一直都居高不下，所以我们必须重视起来。说到主旨题，就不得不提到考试中经常出现的转折、因果文段了，它们考查频率很高，而且在理解文段的基础上适当结合关联词即可做对题目，收获感满满!那就让我们一起来看看这两类题目到底如何做吧。
先来一道转折文段的题目：
例题1
改革开放以来，我国制造业发展迅速，2010年产值超过美国，成为全球制造业第一大国。不过，随着我国经济进入新常态，制造业发展的困难增加，亟需转型升级。据统计，我国制造业31个行业大类中，非金属矿物制造业、金属制品业等传统行业占比高达86%，高端产品供不应求，无效和低端产品严重过剩，供需两侧错配矛盾突出。
这段文字意在强调我国制造业：
A.呈现出稳中向好的态势
B.亟需转型升级
C.化解过剩产能任务繁重
D.存在大而不强的特征
【解析】B。
本题考查文段主旨。解答这类题目首先要分析文段内容，确定文段主旨，其次，分析选项表述是否与原文一致，最后，对于与原文一致的选项再判断其是否符合文段主旨。
先来分析文段。
文段首先介绍了改革开放以来，我国制造业取得的成就;然后以“不过”转折指出问题，即目前制造业的发展存在困难;接着给出对策，即亟须转型升级;最后援引数据来说明我国制造业发展存在的困难。文段通过转折指出问题并给出对策，对策部分为文段重点，意在强调我国制造业亟须转型升级。
接下来分析选项。
A项，“稳中向好的态势”对应转折前内容，非文段重点，排除。B项，“亟需转型升级”恰好对应我们刚才分析出来的文段重点，当选。C项，“过剩产能”对应后文分析问题的部分，且“任务繁重”为问题表述，并非解决对策，排除。D项，“大而不强”依然是在强调“不强”的问题，但并未点明具体对策，非文段重点，排除。故本题选B。
其实大家会发现，此题的正确答案B项刚好对应转折后的内容，所以在我们基本理解文段内容的基础之上，适当结合转折关联词，可以快速地锁定正确选项!
接下来我们再通过一道例题，看看因果文段的题目又如何做呢?
例题2
美国历史学家戴维斯在《档案中的虚构》一书中，以16世纪法国赦罪书中的案情编造为例，凸显所谓原始档案的虚构性，引发历史研究者对档案可信性的质疑，但是换一个角度，在档案的记录、归档与筛选、保存等制作环节中所掺杂的主观意识，恰好也是档案的一种真实性，更可以反映某种特定的时代风尚。因此，对档案可信性的质疑，不应导致对档案的否定与摒弃，而是更应进一步地发掘其中深藏的多元化的历史真貌。
这段文字意在说明：
A.主观意识可能会影响档案的可信性
B.档案多少都会反映特定的时代风尚
C.学者对档案的虚构性持有不同见解
D.存在虚构成分的档案也应善加利用
【解析】D。
本题依然考查文段主旨。
文段首句指出美国历史学家戴维斯在其著作中对原始档案虚构性的凸显引发了历史研究者对档案可信性的质疑;接着用“但是”转折，提出了不同的观点，即档案制作环节所掺杂的主观意识恰好也是档案的一种真实性，其可以反映某种特定的时代风尚;最后以“因此”得出结论，对档案可信性的质疑不应导致对档案的否定与摒弃，而是更应进一步地发掘其中深藏的多元化的历史真貌。由此可知，以“因此”得出的最后的结论是文段重点。接下来分析选项。
A项，对应文段结论前内容，非文段重点，排除。B项，“档案反映特定的时代风尚”是为了引出结论，即对档案可信性的质疑不应导致对档案的否定与摒弃，而是应对其进一步挖掘利用，本身非文段重点，且文段论述主体是“虚构性的档案”，“档案”概念变化，排除。C项，对应文段结论前内容，非文段重点，排除。D项，“存在虚构成分的档案也应善加利用”是对结论的同义转述。故本题选D。
通过此题，大家会发现，文段由“因此”引出重点，所以如果文段中出现因果词大家也需要多多关注!
当然，有很多考生会有一个疑问，那就是诸如“因此”这类因果词引出的内容一定为文段的重点吗?我们可以来看看下面这道题。
例题3
原产于美洲西部的鲁冰花，英文名为“Lupin”，在希腊文里是悲苦的意思，通常生长在贫瘠的田野、乡间的小路，生命力强。而在我国台湾高山地区，鲁冰花常跟茶树种在一起，据说可以帮助茶树健康生长，并且可以使茶叶芳香甜美。另外，鲁冰花死后肥沃了土地，让茶树长得更加茂盛。鲁冰花这种坚韧不拔、大公无私、“化作春泥更护花”的精神，正如同世间最真挚的母爱。所以，它可以用来象征母爱，作为母亲节儿女献给母亲最好的礼物。
这段文字意在说明：
A.鲁冰花成为母爱之花的缘由
B.鲁冰花的原产地及生长特性
C.鲁冰花为何常与茶树种在一起
D.鲁冰花在中西文化中的不同含义
【解析】A。
文段首先介绍了鲁冰花生长环境恶劣，生命力强;接着介绍了在我国台湾地区鲁冰花常与茶树种植在一起，帮助茶树生长，又通过并列连词“另外”介绍了鲁冰花另一特点——在死后可以肥沃土地;然后指出鲁冰花具有的以上三种特点和母爱一样;最后由总结词“所以”得出结论：鲁冰花可以被用来象征母爱。由此可知，文段主要说的是鲁冰花被用来象征母爱的原因。接下来看选项。
A项，“鲁冰花成为母爱之花的缘由”是文段重点的同义转述，当选。B、C两项均是“所以”之前的内容，非重点，排除。D项，文段介绍鲁冰花在西方文化中的含义是引出话题的内容，非重点，排除。故本题选A。
通过这个题目就是要提醒同学们，不能看到因果词就机械地认为其后的内容是重点。例如上面的这道题，因果词的作用是为了阐述事情的因果逻辑，那这就需要我们将文段的因果逻辑概括完整。希望大家能注意区分两种不同的因果文段，避免被因果词“迷惑”哦!
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